Utvalda

Tysta och av-tysta kommentarer i Speedgrader

”Jag har kommenterat alla inlämnade arbeten men studenterna ser inte några kommentarer.
Vad är det som är fel?”

Frågan ovan återkommer och ofta handlar det bara om ett litet klick på Klocksymbolen som du hittar längst upp till vänster när du öppnat Speedgrader.

Speedgrader är Canvas verktyg för återkoppling och bedömning och är sammanlänkat med Omdömesboken och Urkund.

När du som lärare ska arbeta med bedömning och återkoppling i Canvas kanske du vill arbeta igenom alla arbeten först så att alla studenter får återkoppling samtidigt.
Då är det smart att välja Tyst uppgift.

När du är klar vill du att kommentarer och omdömen blir synliga för studenterna. Då väljer du att av-tysta uppgiften.

Speedgrader hittar du till i högermenyn till uppgiften.
Öppna Speedgrader.  Du ser klocksymbolen längst upp till vänster.
Dra markören över klockan och välj Tysta/av-tysta uppgiften.
Väljer du Tysta kan du jobba med kommentarer/bedömning utan att studenten ser dem.
När du vill att kommentarerna blir synliga väljer du av-tysta.
Du kan endast Tysta/av-tysta hela gruppen som Uppgiften är tilldelad till.

Läs mer i Canvas guide om hur du ”mutar” dina kommentarer

Allt för nu! Håll ut det kommer mer!

Eva

Annonser

Om Canvasbloggen

Utvalda

Som ett led i GIH:s generella digitalisering prövar jag Bloggen som form för att sprida kunskap i och om GIH:s nuvarande lärplattform Canvas.

Tanken med Bloggen är att den ska fungera som en facilitator för dig så att du i din tur kan hjälpa andra, oavsett om du är student eller lärare.

Via Bloggen får du hjälp att hitta ”de bästa funktionerna” och vägledning för val av olika verktyg i Canvas.

Med andra ord hoppas jag att tipsen får dig att undervisa och studera smartare. I den meningen ligger också att ”smartare” kan betyda att inte använda Canvas alls. Helt enkelt använda andra verktyg, analoga och digitala.

Har du frågor, funderingar eller idéer som du vill dela med dig av så tveka inte att höra av dig!

Sharing is caring!

Eva Fors

IT Pedagog vid GIH